突如其來的新冠肺炎疫情，更加凸顯了醫學教育體系改革的重要性。這也引起了住桂全國政協委員、廣西中醫藥大學副校長戴銘的關注。他認為，應該擴大“5+3”一體化醫學人才培養規模，為人民健康培養更多高質量醫學人才。

　　去年兩會期間，戴銘提交了《關于擴大5+3一體化醫學人才培養規模的提案》，提案有兩點建議：一是大幅度增加5+3一體化人才培養規模，二是將5+3一體化醫學人才培養作為臨床醫學人才培養的主要模式，不再招收五年制臨床醫學本科專業。提案獲得了立項，教育部、國家衛生健康委、國家中醫藥管理局對提案做了答復，表示將認真研究。

　　戴銘表示，目前5年本科的臨床醫學生，如果不能通過激烈競爭升學或進入數量同樣有限的住院醫師規范化培訓，就失去了進入臨床工作的機會，大量醫學生一畢業就面臨失業。擴大“5+3”一體化醫學人才培養的招生指標，并且不再與碩士研究生招生指標掛鉤的人才培養模式勢在必行。

　　作為教育工作者，戴銘一直關注中醫醫學人才的培養問題。他表示，在實踐中，中醫經典對中醫醫學人才的培養十分重要，但中醫經典在教學中普遍得不到重視。為此，他正在完善加強中醫經典教育方面的相關提案，計劃在今年的全國兩會上呼吁發聲。他建議，增加中醫經典課程學時，在中醫研究生入學考試和中醫執業醫師資格考試中，增設中醫經典科目，在中醫藥人才培養和選拔中，充分體現和發揮中醫經典的重要作用。(記者 王春楠)