梁金輝代表：

　　您提出的關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)藥文化傳播，推動中醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的建議收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

　　一、關(guān)于加大中醫(yī)藥人才培養(yǎng)力度

　　近年來，教育部積極引導(dǎo)各高校全面落實(shí)醫(yī)教協(xié)同和加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展等相關(guān)政策舉措，深入推動“按需招生”“以用定招”工作，在年度招生計劃管理工作中，明確要求省級教育行政部門及醫(yī)學(xué)院校要充分征求省級衛(wèi)生健康行政部門意見，及時了解相關(guān)人才需求并根據(jù)醫(yī)學(xué)教育資源狀況，合理確定各醫(yī)學(xué)專業(yè)招生規(guī)模及結(jié)構(gòu)，加大對緊缺學(xué)科專業(yè)支持力度。2022年，全國中醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)年招生3.3萬余人，碩博士研究生年招生2萬余人;中藥學(xué)類本科專業(yè)年招生1.6萬余人，碩博士研究生年招生6200余人。積極推動北京中醫(yī)藥大學(xué)等6所高校深入開展本博一體的九年制中醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，加快培養(yǎng)中醫(yī)藥高層次人才。推動中醫(yī)藥與理、工、文等學(xué)科交叉，支持高校聯(lián)合培養(yǎng)高層次復(fù)合型中醫(yī)藥人才。深入推進(jìn)農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)工作，結(jié)合中西部基層衛(wèi)生人才需求和中醫(yī)藥院校培養(yǎng)能力，適度擴(kuò)大農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)(含民族醫(yī))專業(yè)醫(yī)學(xué)生規(guī)模，招生人數(shù)從2019年的1594人增加為2022年的1654人，持續(xù)為中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)從事全科醫(yī)療工作的高素質(zhì)中醫(yī)學(xué)人才。

　　我局不斷完善院校—師承相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推動中醫(yī)藥院校面向中醫(yī)學(xué)類專業(yè)全面推行院校—師承相結(jié)合的教育模式，推進(jìn)早跟師、早臨床教學(xué)模式和方法改革，將師承教育貫穿臨床實(shí)踐教學(xué)全過程。完善中醫(yī)藥人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)中醫(yī)藥課程體系建設(shè)，指導(dǎo)中醫(yī)藥院校建立以中醫(yī)藥為主線、先中后西的中醫(yī)藥類專業(yè)課程體系。同時，開展中醫(yī)藥經(jīng)典能力等級考試試點(diǎn)，促進(jìn)中醫(yī)藥院校提高中醫(yī)經(jīng)典課程比重，強(qiáng)化學(xué)生中醫(yī)思維培養(yǎng)。加強(qiáng)中醫(yī)藥師資隊伍建設(shè)，實(shí)施卓越中醫(yī)藥師資培訓(xùn)計劃，強(qiáng)化中醫(yī)臨床教師中醫(yī)經(jīng)典教學(xué)能力和中醫(yī)基礎(chǔ)教師中醫(yī)臨床能力培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，全面提升中醫(yī)藥教師教學(xué)能力。

　　二、關(guān)于大力推廣中醫(yī)藥文化

　　我局高度重視中醫(yī)藥文化傳播，近年來，會同多部門以實(shí)施中醫(yī)藥文化弘揚(yáng)工程為抓手，不斷推動中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。連續(xù)舉辦了中醫(yī)藥健康文化知識大賽、“千名醫(yī)師講中醫(yī)”、悅讀中醫(yī)、說醫(yī)解藥大賽等，打造了一批具有行業(yè)知名度的中醫(yī)藥文化活動品牌。2022年中醫(yī)藥文化傳播行動·走進(jìn)名醫(yī)故里主題活動分別在湖北蘄春、安徽亳州、河南南陽、陜西銅川順利舉辦，充分挖掘展示當(dāng)?shù)厣詈竦闹嗅t(yī)藥文化底蘊(yùn)和豐富的中醫(yī)藥資源，為中醫(yī)藥發(fā)展厚植文化土壤。遴選中醫(yī)藥動漫形象“灸童”，并推出“灸童說”系列科普短視頻、周邊文創(chuàng)產(chǎn)品，上線“冬季運(yùn)動+中醫(yī)藥”題材動畫片《手指的魔法》。指導(dǎo)推出了《本草無疆》《國醫(yī)有方》《新時代的中醫(yī)藥》等紀(jì)錄片。聯(lián)合中國科協(xié)、中國國家博物館、國家文物局等推出“大醫(yī)精誠 無問西東——中西醫(yī)結(jié)合抗擊新冠肺炎紀(jì)實(shí)展”“智慧之光——中醫(yī)藥文化展”“發(fā)現(xiàn)中醫(yī)之美——中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文物特展”等精品展覽，不斷滿足群眾對中醫(yī)藥文化的多樣需求。

　　在豐富中小學(xué)中藥文化教育校園活動方面，教育部修訂印發(fā)了《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》《普通高中課程方案(2017年版2020年修訂)》《中小學(xué)德育工作指南》，在歷史、生物學(xué)、體育與健康等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確要求融入中醫(yī)藥文化教育內(nèi)容。指導(dǎo)各地“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，引導(dǎo)中小學(xué)生傳承包括中醫(yī)藥文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺和文化自信。此外，在2021年中央轉(zhuǎn)移支付項目中，安排相關(guān)經(jīng)費(fèi)支持高等院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、出版單位編寫用于國民教育的中醫(yī)藥文化教材和讀物。近年來，指導(dǎo)各地各校編寫出版了《中小學(xué)中醫(yī)藥科普讀物》《中醫(yī)藥與健康》《中醫(yī)藥文化》等一批高質(zhì)量的中醫(yī)藥文化課程教材。我局積極探索豐富中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動形式，將中醫(yī)藥文化與傳統(tǒng)節(jié)氣、節(jié)日等相結(jié)合，多次舉辦校園中醫(yī)藥文化主題活動，累計吸引近60萬中小學(xué)生參與，支持各地中醫(yī)藥院校、醫(yī)院和中小學(xué)以聯(lián)手共建“中醫(yī)藥文化教育基地”“中醫(yī)藥文化共建園地”“志愿服務(wù)基地”等方式，開展校園中醫(yī)藥文化活動。

　　三、關(guān)于探索中醫(yī)秘方的保護(hù)與開發(fā)

　　我局積極探索中醫(yī)秘方的保護(hù)與開發(fā)。開展中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護(hù)研究，成立“國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護(hù)研究中心”，開展中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識收集整理工作，建設(shè)中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護(hù)數(shù)據(jù)庫和保護(hù)名錄。設(shè)立“中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護(hù)技術(shù)研究”項目，對古醫(yī)籍以及傳統(tǒng)診療技術(shù)、經(jīng)驗方、中藥炮制、制劑方法、養(yǎng)生方法等活態(tài)中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識進(jìn)行調(diào)查，為編制國家“中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護(hù)名錄”打下基礎(chǔ)。支持各省開展中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識的實(shí)地調(diào)研、收集和整理，建立中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識登記的長效機(jī)制，加強(qiáng)對中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識的保護(hù)和轉(zhuǎn)化利用。

　　下一步，我局將會同教育部等相關(guān)部門，進(jìn)一步優(yōu)化中醫(yī)藥人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提升中醫(yī)藥人才培養(yǎng)質(zhì)量，為中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展提供人才支撐。不斷豐富中醫(yī)藥文化產(chǎn)品和服務(wù)供給，持續(xù)打造一批中醫(yī)藥文化品牌活動、精品力作，推出多樣的中小學(xué)中醫(yī)藥文化教育校園活動，加強(qiáng)中醫(yī)秘方的保護(hù)與開發(fā)。

　　國家中醫(yī)藥管理局

　　2023年10月19日